Lider: Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu
Partner: Urząd Statystyczny w Poznaniu
Projekt objął studentów UEP ze szczególnym uwzględnieniem studentów rozpoczynających naukę na studiach licencjackich i inżynierskich oraz studenci nowego kierunku „Gospodarka Turystyczna”
Projekt Okres realizacji:  01.09.2010 – 30.09.2015

10 czerwca 2015 r. na Uniwersytecie Ekonomicznym w Poznaniu odbyła się  na konferencja kończąca projekt „Kadry dla Gospodarki”, realizowany przez Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu we współpracy z Urzędem Statystycznym w Poznaniu. Projekt miał na celu zwiększenie atrakcyjności absolwentów Uniwersytetu Ekonomicznego na dynamicznie zmieniającym się rynku pracy poprzez zwiększenie udziału pracodawców w procesie kształcenia. W czasie trwania projektu studenci brali udział w wykładach otwartych, warsztatach prowadzonych przez praktyków biznesu i specjalistów, stażach zawodowych w renomowanych przedsiębiorstwach oraz warsztatach interpersonalnych, testach psychologicznych czy kursach e-learningowe. Ponadto wsparciem objęto studentów pierwszego roku poprzez organizowane dodatkowych zajęć z przedmiotów „Matematyka – wstęp” oraz „Fizyka – wstęp”. Ponadto ważnym i interesującym przedsięwzięciem projektu było otwarcie kierunku gospodarka turystyczna, która znacząco wzbogaca obecnie zakres oferty edukacyjnej Uniwersytetu ekonomicznego w Poznaniu.

W ramach projektu Urząd Statystyczny w Poznaniu przyjął łącznie 166 stażystów oraz przeprowadził 52 warsztaty tematyczne, w których wzięło udział blisko 600 studentów.

Warsztaty dotyczyły następujących zagadnień:

• „System Monitorowania Rozwoju STRATEG”,
• „Bank Danych Lokalnych oraz wizualizacja danych w Portalu Geostatystycznym”,
• ” Graficzna prezentacja danych. Jak zrobić dobry wykres i jak rozpoznać wykres, który dobry nie jest?”,
• „Liczby nie zawsze mówią same za siebie - praktyczne podejście do interpretacji i prezentacji danych”,
• „Analityczny i tabelaryczny opis zjawisk społeczno-gospodarczych. Jak nie pisać tekstów analitycznych”,  
• „Robimy to co mierzymy, czy mierzymy to co robimy? Zasady konstruowania i doboru wskaźników monitorowania rozwoju”,
• „Analiza danych ankietowych z wykorzystaniem programu SAS”
• „Analiza danych z programem SAS”
• „Język SQL w programie SAS”
• „Prognozowanie gospodarcze z programem SAS”
• „Raportowanie w programie SAS Enterprise Guide  z wykorzystaniem procedur języka 4GL” „Jak poprawnie tłumaczyć teksty naukowo-  techniczne na j. angielski”

W ciągu 5 lat w projekcie wzięło udział blisko 60 tysięcy osób.